结合课程思政提升专升本课程的教学效果探索

• 作者: 李欣 陈树娟 李辉
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 高职 专升本 课程思政
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 692
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.645

摘要

高职学生社会阅历较浅，对未来的规划较为迷茫，且大部分学生缺乏恒心、意志力薄弱，容易中途放弃或最终升本率较低。为帮助学生正确树立三观，提高教育教学质量，探索结合课程思政教育，取得了较好成绩。