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如何使用导学式教学法进行二年级语文写话教学
如何使用导学式教学法进行二年级语文写话教学
作者:
王宏宝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
导学式教学
语文课堂
实践运用
二年级
摘要:
随着素质教育在我国的深入推行,传统的教学理念已被时代所淘汰,传统的应试教育模式已逐渐暴露不足之处.在传统的教学模式下,小学语文教学活动的质量很难得到进一步提升,尤其在开展二年级写话教学时,过于沉闷的语文教学课堂难以激发学生的学习兴趣,最终呈现的教学效果也难以达到教师的预期.基于这样的教学情况,小学语文老师应当重视对导学式教学法的应用,以此改善写话教学的模式,以此实现对课堂教学效率的提升,从而达到提升写话教学质量和学生语文学习能力的教学目的.
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如何使用导学式教学法进行二年级语文写话教学
来源期刊
百科论坛电子杂志
学科
关键词
导学式教学
语文课堂
实践运用
二年级
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
教学实践
研究方向
页码范围
765-766
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1012
五维指标
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研究主题发展历程
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导学式教学
语文课堂
实践运用
二年级
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
主办单位:
中国大百科全书出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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1602
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