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摘要:
在中职英语教学中融入思政元素,不仅是提高思想政治教育实效性的时代新要求,也能够充分挖掘中职英语课程中的思政育人元素,帮助中职生树立正确的世界观、价值观与道德观,提高学习兴趣,增强学习意识,切实提升"思政能力",有效推进"课程思政"与"思政课程"同向并行,形成协同效应.同时探究在中职英语阅读课程中融入思政元素的相关教学策略,以实现英语课程的教学相长.
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文献信息
篇名 中职英语教学中融入课程思政元素的探索与实践
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 中职英语教学 思政元素 融入途径
年,卷(期) 2021,(43) 所属期刊栏目 研讨◆探析◆创新
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G711
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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中职英语教学
思政元素
融入途径
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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