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摘要:
小学语文群文阅读作为新时期背景下加强阅读教学、提高学生阅读能力和理解能力的重要方法,在小学语文阅读教学当中起着非常重要的作用。在新时期课程改革背景下,对小学语文阅读教学越来越重视。阅读在初中语文教学中占据着重要位置,从短期看,学好阅读有助于提高语文成绩,从长远看,阅读教学有助于培养学生的阅读兴趣,构建良好的阅读习惯,为终身学习务实基础。本文主要分析群文阅读在小学语文中教学效果。
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文献信息
篇名 群文阅读,让小学语文教学更有效
来源期刊 空中美语 学科
关键词 群文阅读 小学语文 教学效率 学生
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 972
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.912
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研究主题发展历程
节点文献
群文阅读
小学语文
教学效率
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期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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