高职院校专业课程融合思政教育的探索与实践——以《通信工程实施》课程为例

• 作者: 徐东 刘瑶
• 来源期刊: 区域治理
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 专业课 思政元素
• 年，卷（期）: 2021,（51）
• 所属期刊栏目: 智汇
• 页码范围: 127-129
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4595.2021.51.041

摘要

课程思政是高职院校落实立德树人根本任务的重要举措,势在必行,将专业知识、专业技能的传授和思想政治教育有机融合具有重要的现实意义.本文以现代移动通信技术的核心专业课程《通信工程实施》课程思政的设计与建设为例,思考和探索了进行思政建设目标的确定、思政元素的挖掘等问题,并给出了具体的实践案例.