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摘要:
随着新课程改革在小学教育中的深入推进,语文教学发生了很大的变化.我们在肯定语文教学取得重大突破的同时,也应该理智地思考和回顾这些年的语文教学改革之路,在热闹和激动的背后,发现语文教学中的诸多不足.本文中笔者从创设教学情境,调动学生的学习兴趣;课前搜集资料,辅助阅读教学;开展小组合作,提高学生的自主阅读能力以及重视口语教学,提高学生的口语表达能力等方面谈谈有效教学的方法和体会.
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文献信息
篇名 小学语文有效教学的方法探究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 新课程改革 教学方法
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 571
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.03.790
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研究主题发展历程
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小学语文
新课程改革
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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