立足核心素养,提升小学语文口语交际教学实效

• 作者: 李晓彤
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 核心素养 口语交际 小学语文 教学实效
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 281
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教师如果使用传统的授课方法进行授课往往不能取得预期的效果,需要做的是不断思考如何对课堂教学进行改革,并将核心素养贯彻到课堂教学内容中,不断促进学生核心素养的提升。教师在开展课堂教育教学活动时不仅要教给学生教材上的基础知识,还要致力于不断提升学生的口语交际能力。教师要适应新课改的要求并合理调整教学策略,使得学生的口语交际能力通过教师采取的教学活动得到锻炼和培养。