程序设计类课程学生课堂行为数据采集系统的研究

• 作者: 虞菊花 常兴治 陶亚辉
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 程序设计类课程 学生课堂行为 数据采集 教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（32）
• 所属期刊栏目: 专业探讨
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文

摘要

课堂中学生的行为,直接反映了教学的精确性和有效性;而程序设计类课程教师最关注的学生课堂行为,则是学生代码的编写.从学生程序撰写的行为数据出发,搭建数据采集系统,将学生有效的输入代码的行为数据采集后进行处理存储到数据库中,并实时呈现到教师的前端编程开发环境,辅助教师开展教学活动,提高教学效果.