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摘要:
现阶段,随着我国社会的快速发展与进步,使我国市场竞争力被不断提升,导致社会对人才提出越来越高的硬性要求,只有全方位发展的人才,才能够获得社会的认可。根据上述情况,使我国教育部门越来越重视全方位培养学生,要求教师不仅仅需要将学生传授知识,也需要帮助学生树立正确的世界观与价值观,将学生培养为社会所需要的高质量人才。基于此,教师在开展小学科学教学时需要基于素质教育理念,对自身的教学理念进行改变,不断对学生的思维创新能力与实践能力进行培养,促使学生进行更加全面的发展与成长,从而实现小学科学教学素质教育的培养目的。
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篇名 小学科学教学中的素质教育
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学 科学 教学 发展 素质教育
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 295
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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51-1649/G4
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