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排水法这个数学模型是从我们求不规则物体的体积引入的,通过转化的思想将先前获得的求规则物体体积的知识用于解决新的、不熟悉的不规则物体的体积。以橡皮泥跟石头两种不同的物体的体积为例,引导学生经历排水法解决问题的过程。
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篇名 基于学生视角的排水法应用题浅议
来源期刊 读与写 学科
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年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 数学·信息
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