小学语文阅读教学有效性的研究

• 作者: 刘燕
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学语文阅读教学 有效性 路径
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 209
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文阅读教学在整个语文教学中占有非常大的比重,也是培养学生的语文核心素养的重要实践课程。但是长期以来,由于僵化的教学思维的影响,阅读教学的成效不大,学生的阅读兴趣不高,阅读能力的提升缓慢,有必要从当下的小学语文教学现状出发,对小学语文阅读教学中的问题进行具体的分析,提出切实可行的办法,促进教学的有效性。