泛在学习视域下高校教师专业化发展研究

• 作者: 玛丽亚木·玉苏甫江
• 来源期刊: 现代职业教育
• 关键词: 泛在学习 教师专业化 移动设备
• 年，卷（期）: 2021,（43）
• 所属期刊栏目: 院校治理
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 语种: 中文

摘要

信息时代的到来,教师必须不断地提升自己的专业知识水平才能够适应国家教育教学的要求,教师专业化发展成为重要的研究内容.利用现代媒体技术进行泛在学习成为教师专业化发展的一种重要形式.分析高校教师泛在学习中存在的问题,并提出教师泛在学习的一些发展性建议.