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摘要:
"互联网+"时代下,混合式教学成为教学改革的新趋势,本文以《药事管理与法规》课程为例,探索综合应用互联网、精品课程及超星等平台相结合的线上线下混合式教学模式,结果表明,混合式教学能够更好地提高学生学习兴趣,锻炼其自主学习、动手实践和团队交流的能力,提升教学效果.
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文献信息
篇名 "互联网+"时代下混合式教学设计 ——以《药事管理与法规》课程为例
来源期刊 区域治理 学科 教育
关键词 药事管理与法规 混合式教学 教学改革
年,卷(期) 2021,(19) 所属期刊栏目 智汇
研究方向 页码范围 241-242
页数 2页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4595.2021.19.118
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研究主题发展历程
节点文献
药事管理与法规
混合式教学
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
区域治理
周刊
2096-4595
14-1394/D
16开
太原市并州南路116号
22-670
2017
chi
出版文献量(篇)
33463
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123
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1208
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