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摘要:
现代小学班级管理中,班主任在做好班级日常管理的同时还需要提升对育人工作的重视,使小学生身体、心理、道德与成绩全面发展。在此过程中,激励机制起着非常关键的作用,对于调动小学生的学习积极性来讲意义重大。文章结合当前小学班主任育人工作中存在的问题,探讨了激励策略的应用策略,以期给一线教师提供借鉴和参考。
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篇名 小学班主任育人工作中实施激励策略的研究
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学班主任 日常管理 育人工作 激励策略
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 367
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学班主任
日常管理
育人工作
激励策略
研究起点
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期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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