作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在全球化浪潮的影响下,在中国的国际影响力越来越大的背景下,笔者尝试从历史角度出发,古为今用,由小到大,试图将这一核心素养尽量在初中的课堂中充分体现。
推荐文章
论《诗经》战争诗的家国情怀和忧患意识
诗经
战国诗
家国情怀
忧患意识
让家国情怀浸润高中历史课堂
家国情怀
高中历史
春节联欢晚会:家国情怀的集聚与释放
春晚
家国情怀
集聚
释放
文化认同是培养家国情怀的重要途径
文化认同
家国情怀
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 古为今用,浅谈家国情怀的教学设想
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 家国情怀 古为今用 核心素养
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 教育理论与方法
研究方向 页码范围 324
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
家国情怀
古为今用
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
47597
总下载数(次)
116
总被引数(次)
2293
论文1v1指导