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摘要:
《语文课程标准》规定:在写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表达和创造能力。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,并且抵制抄袭行为。写作要感情真挚,力求表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
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篇名 让作文走向生活,实现写作的个性化
来源期刊 读与写 学科
关键词 作文 写作 个性化
年,卷(期) 2021,(34) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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