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摘要:
随着社会的不断发展和进步,小学数学教学工作产生了翻天覆地的变化,为了打造一个更加高效的小学数学课堂,教师应当重视学生的思维能力发展,并着手培养学生的思维能力.在课堂上,教师要给予学生足够的耐心,去一步步的引导学生进行思考.同时,教师也要对课堂教学所使用的方法进行创新,进一步提升课堂教学效率.此外,教师也应当鼓励学生积极动脑,促进学生思维表达能力的提升.接下来,本文将围绕思维能力培养视角下的小学数学的高效课堂构建策略这一主题,展开进一步论述.
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篇名 思维能力培养视角下的小学数学的高效课堂构建策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 思维能力 小学数学 高效课堂 构建策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 经典课堂
研究方向 页码范围 929
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.01.1330
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研究主题发展历程
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思维能力
小学数学
高效课堂
构建策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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