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教学改革的浪潮下,翻转课堂成为了教学中的热点词汇,受到了很多教师的专注。小学语文课程是九年义务教育中的基础内容,如何在其课堂教学之中调动小学生的学习兴趣,实现小学生学习能力的提升是教师们的共同课题。在其教学中构建翻转课堂是对其传统教学模式的创新,很多小学教师也纷纷盲目的在语文课程教学中构建翻转课堂,其效果可想而知。本文将重点分析小学语文课堂教学翻转课堂的构建策略,希望本文中构建策略,能使翻转课堂在小学语文课程教学中发挥其作用,推动小学语文课程教学向前发展。
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试论提高小学语文课堂教学效率的策略
小学语文
课堂教学
教学效率
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文献信息
篇名 小学语文课程教学翻转课堂构建策略
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学 语文 课程教学 翻转课堂 构建策略
年,卷(期) 2021,(22) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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构建策略
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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