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摘要:
初中学生面临着中考的压力,学业负担较重,很容易导致各种心理问题,而且学生正处于青春期,心理波动较大,容易受到外界环境的影响。如果在教学中,教师没有注重学生的心理,没有给予学生正确的指导,势必会导致学生出现心理问题,影响学生的学习和成长。因此,在初中心理健康教育中,教师要合理运用积极心理学,促进学生健康成长。
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心理健康教育
应用
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篇名 积极心理学在初中心理健康教育中的应用策略
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中 积极心理学 心理健康 运用
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 行为·意识
研究方向 页码范围 12
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字数 语种 中文
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