翻转课堂构建小学道德与法治趣味课堂的思考

• 作者: 钟书明
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 翻转课堂 小学道德与法治 趣味课堂
• 年，卷（期）: 2022,（23）
• 所属期刊栏目: 教改·教研
• 页码范围: 28-30
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂是一种新型的教学模式，与以往传统的教学模式不同，翻转课堂以学生为主体，不再是传统枯燥乏味的灌输填鸭式教育，利用翻转课堂构建小学《道德与法治》趣味课堂，灵活运用互联网信息技术，提升学生学习质量。