小龄听障儿童的早期干预案例分析

• 作者: 王庆芳
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 听障儿童 早期干预 康复效果 影响因素
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 教育视野┆热点聚焦
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2022.04.006

摘要

为探索听力障碍儿童康复机构如何指导家长共同做好3周岁以下小龄听障儿童的早期干预，促进孩子身心健康发展，尽快融入主流，选取已植入人工耳蜗，开机一个月以上，在康复中心训练的6名3岁以下听障儿童作为研究对象，有针对性地安排早期干预课程，并对康复过程中的认知与学习能力、听觉能力、言语能力评估结果进行总结和比对分析，探究了听障儿童早期干预的重要性和影响康复效果的因素。