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摘要:
游戏教学法是将游戏过程和知识内容二者巧妙结合,并充分应用进行教学设计的方法.在不同类型的游戏运用于生物教学的过程中,游戏教学法具备寓教于乐、学生参与度高等优势.从游戏教学法在生物学科的有效应用为出发点,论述了角色扮演、数学、棋牌、文字四大类型游戏在生物教学中的课例实践与应用.
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文献信息
篇名 例析游戏教学法在生物学教学中的应用
来源期刊 中小学班主任 学科
关键词 游戏设计 角色扮演 数学游戏 文字游戏 棋牌游戏
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 57-60
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-3742.2022.06.017
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研究主题发展历程
节点文献
游戏设计
角色扮演
数学游戏
文字游戏
棋牌游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学班主任
月刊
2096-3742
31-2141/G4
大16开
江苏省南京市鼓楼区云南路20号鸿德大厦302室
28-494
2017
chi
出版文献量(篇)
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2
总被引数(次)
28
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