高职药学类专业实践教学课程思政的探索实践

• 作者: 尚金燕 李庆亮 孙建设 杨雪
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 工学
• 关键词: 药学类专业 课程思政教育 实验实训室环境 思政教学能力 课堂教学督导 课程评价机制
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 教学教改|Teaching reform
• 页码范围: 205-207
• 页数: 3页
• 分类号: TQ
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1865.2022.01.069

摘要

药学类专业在实践教学中应重视课程思政教育,注重培养学生的职业道德和职业素质.通过加强实验实训室教学环境建设,挖掘建设符合我院特色的实践教学思政资源,提高教师思政教学能力,强化实践教学课堂教学督导、评价,构建包含德育指标的实践课程评价机制,很好的助力了药学类实践教学课程思政的顺利实施.