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摘要:
随着科技产业的变革,新兴行业和领域的人才竞争日趋激烈,新工科建设对工科高校的学科布局和专业结构调整提出了新的要求.对于高校而言,专业结构不仅关乎着高校人才的培养质量,更决定了人才培养的方向.通过重点分析目前我国工科高校专业结构调整现状和X大学在新工科建设背景下的探索经验,提出高校在专业结构调整时应注重提高专业结构设置的科学性、健全产业和专业的对称发展、促进传统专业的升级和改造、推进学科专业的可持续发展等建议.
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文献信息
篇名 新工科背景下高校专业结构调整的发展路径
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 新工科 专业结构 发展路径 工科高校
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号 G640
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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新工科
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发展路径
工科高校
研究起点
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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