作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
[活动理念] 根据马斯洛的需要层次理论,每个人都有爱与被爱的需求,同时也有着接纳与被接纳的需求,随着年龄的增长,这两种需求会越来越强烈 [1].同伴交往是儿童社会性发展的重要途径,正常的同伴交往不仅可以满足儿童的集体归属需要,还可以促进儿童人格和社会认知的发展.
推荐文章
农村小学生人际交往能力案例分析
农村
小学生
人际交往能力
案例
分析
大学生人际交往团体心理辅导研究
人际交往
团体心理辅导
大学生
交流恐惧
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 好好说话,说好话 ——小学生人际交往团体辅导
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 人际交往 小学生 团体辅导
年,卷(期) 2022,(12) 所属期刊栏目 活动设计
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G44
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2684.2022.12.008
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2022(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人际交往
小学生
团体辅导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
论文1v1指导