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摘要:
中国目前已是世界排名前列的留学目的地国,来华学习中医药专业的留学生数量日益增多.中医汉语作为专门用途汉语教学的一个门类,是留学生在华进行一切学习的基础,是沟通通用汉语和中医专业课程的桥梁,应在正式接受中医药专业教育的同时,开设中医汉语课.迄今为止正式出版的相关教材,均存在各种不足,应以中医专业词汇为教材编写重点.
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韩国
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汉语教材
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心理健康教育课程
教材编写
理论性
应用性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论中医汉语课程定位与教材编写
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科
关键词 中医汉语 来华留学生 中医教育 教材编写
年,卷(期) 2022,(7) 所属期刊栏目 教育教学|Education and Teaching
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2022.07.012
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
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2022(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中医汉语
来华留学生
中医教育
教材编写
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
出版文献量(篇)
30929
总下载数(次)
18
总被引数(次)
87159
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