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摘要:
学校安全风险防控事关师生的生命健康和社会的和谐稳定.学校安全风险防控的理论依据是以总体国家安全观为引领,突出安全风险分级管控和隐患排查治理,构建安全管理、安全教育和安全保障"三位一体"实施网络.当前,学校安全风险防控存在着双重预防机制难以有效推进、安全管理机制不健全、安全教育实效性较弱、三防建设保障不力等问题.提高学校安全风险防控能力,可采取以下措施:进一步加大培训力度,提高安全队伍素质;健全制度体系,规范安全管理秩序;压实安全责任,完善网格化管理机制;提升教育质量,提高学生安全素养水平;强化三防体系,推进安全保障标准化建设.
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文献信息
篇名 风险社会理论视域下学校安全风险防控的实践路径
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 学校安全 风险防控 总体国家安全观 安全管理 安全教育 安全保障 安全责任 安全队伍
年,卷(期) 2022,(10) 所属期刊栏目 教育决策与管理|Strategic Decision & Management of Education
研究方向 页码范围 24-28
页数 5页 分类号 G471
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学校安全
风险防控
总体国家安全观
安全管理
安全教育
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安全责任
安全队伍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
总下载数(次)
29
相关基金
国家社会科学基金
英文译名:Philosophy and Social Science Foundation of China
官方网址:http://www.npopss-cn.gov.cn/
项目类型:重点项目
学科类型:马列·科社
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