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教学"七善"助推教师专业发展
教学"七善"助推教师专业发展
作者:
张伟
袁国燕
黄汝朝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学"七善"
终身学习
专业发展
素养导学
摘要:
教师专业素养整体提升是国家科技竞争的有力保障,也是国家经济发展的重要动力.教师要研习中华优秀传统文化,与时俱进地理解、践行老子的"七善"文化——善待岗位(居善地)、心胸宽广(心善渊)、与人为善(与善仁)、重诺守信(言善信)、奇谋妙划(正善治)、尽心竭力(事善能)、审时度势(动善时),涵养综合素质,促进专业发展,从而提升学生的核心素养,使学生成为适应社会发展和终身发展的合格劳动者,提高公民的综合素养和国家核心竞争力.
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文献信息
篇名
教学"七善"助推教师专业发展
来源期刊
中学课程资源
学科
教育
关键词
教学"七善"
终身学习
专业发展
素养导学
年,卷(期)
2022,(3)
所属期刊栏目
资源平台
研究方向
页码范围
79-80
页数
2页
分类号
G633.98
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-2634.2022.03.028
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
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同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2022(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学"七善"
终身学习
专业发展
素养导学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程资源
主办单位:
大连理工大学出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2634
CN:
21-1526/G4
开本:
16开
出版地:
辽宁省大连市凌工路2号
邮发代号:
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
2573
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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