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摘要:
本文分析了校本教材编写的意义,总结了校本教材编写的原则和方法.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高中语文诗歌校本教材的编写
来源期刊 现代农村科技 学科
关键词 诗歌教学 校本教材 编写原则方法
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5329.2022.04.056
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2022(0)
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研究主题发展历程
节点文献
诗歌教学
校本教材
编写原则方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
出版文献量(篇)
18874
总下载数(次)
12
总被引数(次)
11977
论文1v1指导