《王戎不取道旁李》课堂教学实录

• 作者: 詹腼
• 来源期刊: 七彩语文（教师论坛）
• 年，卷（期）: 2022,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂·教学
• 页码范围: 17-21
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

一、导入激趣,理解题意 师:同学们,你们喜欢读历史故事吗?老师给大家带来了几张图片,你们能说出故事的名字吗?(出示《司马光砸缸》《曹冲称象》的图片,学生说名字)司马光和曹冲儿时都是古代聪明孩子的代表.今天,我们还要认识一位古代的聪明孩子,他叫王戎."戎"是今天要学会写的生字,右上部的"戈"代表兵器,左下的横、撇代表铠甲,两部分合在一起是武器的总称.书写的时候,"戎"字的斜钩要写得挺拔舒展.(板书课题)这一课说的是谁的故事?