高校信息类课程翻转课堂教学模式研究

• 作者: 熊龙飞 任昊 利刘婕
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究
• 关键词: 高等院校 信息类课程 翻转课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 现代教育技术
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

受到科学技术日益进步的影响，各种新型技术得以涌现出来，并且被运用到教学领域当中?为了做到与时俱进，培养出更多的信息技术人才，很多高校均设置了信息类课程?基于增强教学工作成效的目的，教师需要不断改进和优化教学方法，引入新颖的翻转课堂教学模式，突显出一定的优势，为学生营造出活跃?轻松的学习环境，引导学生自主进行学习，确保信息类课程教学工作的质量达到相关规定?通过阐释翻转课堂的概念，说明高校信息类课程运用翻转课堂教学模式的价值，同时分析高校信息类课程的发展状况，提出翻转课堂教学模式在高校信息类课程中的运用策略，