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摘要:
在"以学生为中心"理念的指导下,《生物化学》课程逐渐摒弃了"以教师为主体"的教学模式,时时处处从学生角度考虑,旨在为学生打造良好的学习体验.本文总结了《生物化学》课程改革实践中一些可取的思路、方法,并进行反思,以期为未来继续优化教学模式奠定基础.
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文献信息
篇名 "以学生为中心"理念下的《生物化学》课程改革初探
来源期刊 现代农村科技 学科
关键词 以学生为中心 生物化学 课程改革
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5329.2022.04.062
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研究主题发展历程
节点文献
以学生为中心
生物化学
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
出版文献量(篇)
18874
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12
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