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摘要:
科学思维是科学学科核心素养的重要组成部分.学界对科学思维有不同的定义.有研究学者认为科学思维就是具有意识的人脑对自然界中事物(包括对象、过程、现象、事实等)的本质属性、内在规律及自然界中事物间的联系和相互关系的间接的、概括的和能动的反映.
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篇名 促进学生科学思维有效外显
来源期刊 小学科学(学生版) 学科
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年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 学生素质
研究方向 页码范围 128-130
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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