应用动画素材优化中学生物学教学设计

• 作者: 李妍
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 动画素材 中学生物学教学 课程资源
• 年，卷（期）: 2022,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2259.2022.11.014

摘要

结合生物学教学内容,教师合理利用动画素材帮助学生理解抽象概念,提高学习效率.结合实例介绍了从教学资源平台下载和自制动画等途径获取动画素材,说明动画素材在课前、课中、课后应用的方法及原则.