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英语教学中思政教育功能的体现方式研究
英语教学中思政教育功能的体现方式研究
作者:
韩笑
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语教学
思想政治教育功能
体现方式
大学生
摘要:
近年来,随着国家、社会对思政教育问题的重视与思政教育工作的展开,课程思政逐渐流行起来,即思政教育融入其他课程的教学.目前英语教学中思政教育功能体现方式未上升到国家民族高度,对思政课程和课程思政各自的特点认识不足,对育人育才、对母语和第二外语存在混淆.思政教育功能体现方式受国家相关政策的影响,高校思政教育也影响着思政教育功能的体现方式.完善英语教学中思政教育功能体现方式,要完善思政教育政策,理论联系实际,提高思政教育意识,发挥思政教育的正面功能,给予师生良好的教学学习环境,促进老师思政教育意识的提高和学生个体思政素质的提高.
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文献信息
篇名
英语教学中思政教育功能的体现方式研究
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
英语教学
思想政治教育功能
体现方式
大学生
年,卷(期)
2022,(3)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
65-67
页数
3页
分类号
G424
字数
语种
中文
DOI
10.16400/j.cnki.kjdk.2022.03.022
五维指标
传播情况
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2022(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
英语教学
思想政治教育功能
体现方式
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
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