科教导刊期刊
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科教导刊

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  • 作者: 李轶文 朱桂萍
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  1-4
    摘要: 本文首先阐述了二级院系学业预警的基本工作流程;其次对现阶段二级院系学业预警工作中存在的几类共性问题进行了分析;最后提出了加强事前干预和事中沟通、开展针对性学业预警工作、跟进和落实帮扶计划等具...
  • 作者: 闫松显 陶雪 郭继元 刘新红
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  8-10
    摘要: 贵州省作为西部地区生态环境基础较好的省份,其自身具有一定的优势产业,这是该省高等教育快速发展的一个重要结合点.茅台学院是教育部批准的普通民办高校,围绕酿酒产业链布局专业,以培养学生创新能力为...
  • 作者: 方伟
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  14-16
    摘要: 信息管理与信息系统专业是集信息技术与管理于一体的交叉学科专业.本论文在综合分析信息管理与信息系统专业课程体系递进关联性的基础上,将专业课程体系分为了四层,并根据课程之间的相互关系,设计了不同...
  • 作者: 陈海波
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  17-19,138
    摘要: 融媒体时代,成人继续教育教材的开发也需要跟上时代的步伐,在传统教材的开发和编写基础上,应充分利用数字技术,才能让教材更好地服务于读者.本文以中南大学出版社开发的"百校千课共享联盟护理学专业融...
  • 作者: 闪希
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  23-25
    摘要: 培养大学生的工程创新能力是时代赋予高等工程教育的使命,针对当下存在学生对所学专业缺乏了解的问题、学生科创活动入门难的问题和学生所学内容与现实需要脱节的问题,分析其产生的原因.同时,提出举办人...
  • 作者: 张静
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  29-31
    摘要: 本文首先针对我国高校思政教育理论教学的普遍情况进行了概述,并在此基础上,分析了当下造成我国高校思政教育理论教学活动整体质量不高的具体原因,最后结合个人在高校思政教育理论教学的相关经验,建设性...
  • 作者: 张艳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  32-34
    摘要: 网络信息技术的更迭日新月异,5G网络逐渐走进人们的视野,网络的发展对人们的社会生活和教育观念都产生了深刻的影响.为顺应时代发展和国家方针政策,本研究将从5G时代新媒体视域着手,以高校思想政治...
  • 作者: 徐若晗
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  35-37
    摘要: 要加强对于学生的思政教育,就要把立德树人放在首要位置,就要坚持将思政教育贯穿在整体教学过程中,响应时代的发展,完善各项教育机制.通过有效且有针对性的措施路径调整,实现对于学生正确的价值引领....
  • 作者: 冯平平 陆雅君 陈晓庆
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  41-43
    摘要: 想要在素质教育改革发展背景下,全面提高教学质量,就需要打造一个高素质教师团队.这个教师团队不能以技能型为主要目标,而应该通过思想政治教育工作的开展,提高教师的思想内涵,从而针对学生个性化发展...
  • 作者: 张路遥
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  50-52
    摘要: 普通高校体育课程作为一门公共基础课,能向大学生传授更多体育理论知识,增强大学生自觉锻炼、终身运动意识.通过融合思想政治教育,能在无形中培养大学生意志品质,健全大学生的人格.高校教师应充分挖掘...
  • 作者: 胡晓亮 朱文优 田志革
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  62-64
    摘要: 为满足生物工程相关产业对创新应用型人才的需求,对专业核心课程"生物分离工程"教学改革路径进行探索.通过对教学内容、教学方法、课程考核方式等方面的改革,培养学生对理论知识的实践应用能力,创新能...
  • 作者: 程伟珍
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  71-73
    摘要: 随着社会经济发展,人和人之间的交流也更加的频繁,中职生想要更好的发展便必须重视自身口语交际能力的提高,只有口语交际能力出色,中职生才能够更好地进行信息传递、情感表达,将中职生的文化素养很好地...
  • 作者: 黄晓蓉 唐岚 彭忆强 陈飞
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  77-79
    摘要: 针对传统汽车测试基础课程存在的理论和实验课时不足、理论抽象枯燥以及学生学习热情不高等问题,本文构建了"MOOC+SPOC+实体课程"的混合式教学模式,该混合教学模式以学生学习为中心,通过学情...
  • 作者: 赵彩红 张小梅 白碟 翟颖
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  86-88
    摘要: 医学免疫学是医学生专业基础核心课程之一,实验教学是医学本科生获得免疫学知识、加深对知识理解的重要途径,是理论知识的验证和延伸.微课是一种新兴的教学资源形式,能够提升学生的学习热情,促进学生自...
  • 作者: 石德智 袁荣焕 林庆 李莉 李蕾
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  92-95
    摘要: 针对污泥处置的难题以及好氧堆肥化作为有机固废处理核心技术的教学需求,结合重庆大学环境工程专业固废方向特色与科研优势,在本科综合实验中通过合理设计市政污泥堆肥实验方案内容,涉及"课前预习准备-...
  • 作者: 梁会兰
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  96-98
    摘要: 思想政治理论课是对学生进行思想政治教育的重要载体,是用党的创新理论铸魂育人的重要途径.十九大以来,国际国内形势发生了深刻复杂的变化,以习近平同志为核心的党中央,统筹中华民族伟大复兴战略全局和...
  • 作者: 吴威志
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  99-101
    摘要: 数学教育的本质是一种思维教育,对问题进行分析、整理,把握数学的规律、渗透数学的逻辑性,从而帮助学生建立数学思维、掌握数学方法,以理性的态度来指导自己的生活.基于此,中职数学教育如果仍采用初、...
  • 作者: 刘翠萍
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  102-104
    摘要: "幼儿园教育活动设计"课程是职业院校学前教育专业教学的一门主要课程,该课程教学重视理论与实践的融合,让学生在掌握基础理论知识的同时,经过实践学习,提升学生的活动设计、组织能力.但在实际教学中...
  • 作者: 曾杰丽
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  105-107,155
    摘要: 融媒体时代下,媒体互融促使高校思政课的教学理念、教学手段、教学模式、教学环境等方面发生深刻变化,相应作出教学改革.高校思政课的教学改革需要抓住提升教师与学生的媒介素养、强调内容为王两个发力点...
  • 作者: 王潆潆 赵贞贞
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  108-110
    摘要: 课程思政背景下结合POGIL教学法在吸氧综合实训课程中进行应用,不仅可以提高学生的理论成绩,同时可以有效提高学生的课程满意度以及服务病人的综合能力.在自我评价及他人评价方面,学生对这种教学形...
  • 作者: 齐鸿柏
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  114-116
    摘要: 在信息化时代发展的主流趋势下,人们的生活习惯和学习方式都发生了巨大的改变.信息技术越来越广泛地被应用到教育中.为了提高课堂教学质量,更多的教师选择将课堂教学内容与信息技术相结合,通过新颖的教...
  • 作者: 杨平展 陈杰
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  117-119
    摘要: 随着信息化教学的不断推进,引入翻转课堂这一新型教学模式优化教学,受到了教育领域的广泛关注.翻转课堂突破了传统教学模式的局限,能有效利用课堂内外时间提高教学效果.本文从翻转课堂的内涵与特征着手...
  • 作者: 杨勇
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  123-125
    摘要: 高中生物知识是一门以概念为主的学科,学生应注意对生物概念进行深度认知,这有助于帮助学生降低高考难度.同时,教师也应结合高中学生认知特点,融入教材理论知识引导及实验实践引导,让学生能够深入理解...
  • 作者: 鲍婷婷
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  129-131
    摘要: 概念性游戏世界是在以游戏为本的教学场景中实现学习目标的教育方案,主张通过游戏实现幼儿的快乐学习.概念性游戏世界中的"概念学习"与我国科学领域的教育都是以"自然为学习"对象,我们通过分析概念性...
  • 作者: 韩丽瑶
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  132-134
    摘要: 在众多学前教育专业必修课程中,幼儿园教育活动课程是重要的教法和设计类课程,具有深刻的理论性、创新性和实践性.根据我国当前学前教育专业人才培养的需求,从理论上审视幼儿园教育活动设计课程可明晰其...
  • 作者: 刘晓凤
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  135-138
    摘要: 要想开展好大学生思想政治教育工作,辅导员就必须对学生有深入的了解.谈心谈话,是辅导员了解学生最主要的方式方法.线上谈心谈话成为一种趋势,但无法完全取代线下谈心谈话.线下与学生谈心谈话,辅导员...
  • 作者: 翟楷文
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  145-147
    摘要: 高性价比智能手机和高端智能家居生态链产品的研发、生产和销售是小米智能家居公司(以下简称"小米")的主要事务.同时,基于财务战略理论,运用财务战略方法,结合了我国智能家居产业的发展趋势和国内外...
  • 作者: 李芷晴 桂全安
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  148-150
    摘要: 本文通过文献研究法与统计分析的方法对武汉商学院体育经济与管理专业学生选择考研的原因进行分析,进一步探析武汉商学院体育经济与管理专业学生考研时存在的考研方向不明确、考研备考资料不完备、考研意志...
  • 作者: 王启滨
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  156-158
    摘要: 本文借助新教育的发展理念,新教育的教师专业发展"三专"模式,即专业阅读,专业写作,专业共同体的发展,对T市小学语文教师的专业发展状况进行了调查,分析其中存在的问题及原因,最后给出了相关的建议...
  • 30. 作品选
    作者:
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2022年3期
    页码:  封3
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