晶体光学实验课程教学模式的创新与实践

• 作者: 赵峰 陈曦 刘小洪 唐洪明 郗爱华 周翊
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 晶体光学 实验课程 混合式教学
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 教育·前沿
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3089.2022.05.002

摘要

"晶体光学"课程具有很强的理论性、抽象性和空间性特点,需要在显微镜下反复操作及实践才能掌握.在有限的学时内,既保证课程理论教学的深度和广度,强化显微镜下鉴定的实践能力,又培养学生的综合分析能力与创新精神,课程团队对该课程按照"金课"的标准进行一系列的建设、改革、创新与实践.精选优质教学素材,精心凝练教学内容,建设了优质的视频资源库和兼具基础性与高阶性的习题库,启发学生的创新思维和创新能力;引入"慕课堂"等智慧教学工具,构建了多种先进教学方法相结合的线上线下混合式教学模式,建立了线上单元知识点测验、线下显微