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摘要:
国家实施深化产教融合战略性举措及高等教育新工科建设要求,使得高等工程教育面临着新的机遇和挑战.初步探讨了如何在印刷工程专业中践行产出导向、产教融合的理念,提高人才培养质量;并从专业、课程、师资、资源共享及共建等方面阐释了一些有益的改革与探索.项目的实践有效推动了专业建设与产业转型升级相适应,有助于培养适应新经济要求、符合新工科教育标准的创新型人才.以期对印刷相关专业的课程建设与教学实践有一定的借鉴作用.
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文献信息
篇名 印刷工程专业产出导向的产教融合教学改革与实践
来源期刊 教育教学论坛 学科 工学
关键词 产教融合 新工科 印刷工程 高等教育
年,卷(期) 2022,(7) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 53-56
页数 4页 分类号 G642.0|TS8
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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产教融合
新工科
印刷工程
高等教育
研究起点
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
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