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摘要:
通过分析"课程思政"的内涵和目标及英语"课程思政"元素的开发,以实用英语教程为例,对英语"课程思政"的教学设计进行探索,将德育融入教学实践,为提高英语教学效果做出努力.
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"课程思政"
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教育教学改革
"课程思政"融入高职英语教学的探索
课程思政
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英语教学
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书籍设计实践教学的课程思政融入与探索
书籍设计
课程思政
改革与方法
视觉传达
内容分析
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文献信息
篇名 高职英语"课程思政"的教学设计与实践
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职英语 "课程思政" 教学设计 教学实践
年,卷(期) 2022,(4) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 G423
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高职英语
"课程思政"
教学设计
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
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49
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