小学语文高年级作文教学

• 作者: 孟兆婷
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 高年级作文 教学方法
• 年，卷（期）: 2022,（11）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 54-55,58
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在新时代的教育背景下，小学语文作文教学逐渐占据了语文活动的重要内容。写作不仅仅能够提升学生的语言表达能力，帮助学生发现和观察世界，还能够提升学生的综合素质修养，激发学生学习积极性。因此，在平时的学习过程中，老师应该注重语文作文的学习和训练，引导高年级学生进行语文作文学习。因此，本文针对小学语文高年级作文的学习特点，提出相应的解决方法和策略，从而提升学生的语文综合素质能力。