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摘要:
阐述教育云平台对学生学习产生的意义与价值,利用教育云平台开展和实施混合式学习模式,从而提出合理应对措施,促进教学可持续发展.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于教育云平台的混合式教学实践
来源期刊 集成电路应用 学科 工学
关键词 互联网 云平台 混合式学习
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 创新应用|Application
研究方向 页码范围 224-225
页数 2页 分类号 TP311.52|G434
字数 语种 中文
DOI 10.19339/j.issn.1674-2583.2022.03.099
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
互联网
云平台
混合式学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
集成电路应用
月刊
1674-2583
31-1325/TN
16开
上海宜山路810号
1984
chi
出版文献量(篇)
4823
总下载数(次)
15
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