建构主义下中职英语教学策略

• 作者: 吕让
• 来源期刊: 现代农村科技
• 关键词: 建构主义 中职英语
• 年，卷（期）: 2022,（2）
• 所属期刊栏目: 职教天地
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-5329.2022.02.099

摘要

建构主义强调在教师指导下、以学习者为中心的学习,这种认知和新课程标准中倡导的教学理念是一致的,既强调了学生的主体地位,也离不开教师的主导作用.在教学过程中,教师的主要任务就是提高学生的认知能力,强调学生主动建构知识的意义,以实现学生学习能力的提升.