网络环境下的土壤学混合式教学模式研究

• 作者: 李文彦 任宗玲 徐会娟
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 网络 土壤学 混合式教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2022,（8）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

土壤学是农业资源与环境类等相关专业的专业基础课程.在网络环境下,现代信息技术为网络在线学习提供了技术支持,基于微课或慕课的在线学习也日渐成为课程教学改革的主要趋势.在新形势下,发挥线上教学与线下教学二者的双重优势,有效提升课程教学效率和教学质量.在简要阐述混合式教学模式的概念及特征基础上,分析了当前土壤学课程教学中存在的主要问题.最后提出将混合式教学模式引入课程教学当中,从课前教学准备、课程教学开展以及课程考核等层面提出具体的建议,发挥混合式教学在土壤学课程教学中的重要应用价值.