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基于持续改进要求的线上线下混合式教学资源建设和应用方法研究——以计算机绘图课程为例
基于持续改进要求的线上线下混合式教学资源建设和应用方法研究——以计算机绘图课程为例
作者:
何理
曹占龙
周学良
吴梦隐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
计算机绘图
学习通
多媒体技术
混合式教学
专业认证
持续改进
摘要:
本文以计算机绘图课程为例,探索了借助校内资源、通用多媒体技术手段和学习通平台,完全依靠课程教学团队建设课程资源,搭建线上平台实现线下混合式教学的路径,本方法资源建设成本低,维护方便,课程改进及时,学生可随时随地学习,有效提高教学效果,可满足专业认证对课程持续改进要求.
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公共关系在线开放课程的 线上线下混合式教学探究
在线开放课程
混合式教学
公共关系
高职院校建筑识图类课程线上线下混合式教学模式的创设
高职院校
建筑识图
线上线下混合式
实践拓展
线上线下混合式教学改革探索
线上线下
混合式教学
改革探索
高校教育
线上线下混合式"建筑力学"金课 建设的研究与实践
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内容分析
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文献信息
篇名
基于持续改进要求的线上线下混合式教学资源建设和应用方法研究——以计算机绘图课程为例
来源期刊
时代汽车
学科
关键词
计算机绘图
学习通
多媒体技术
混合式教学
专业认证
持续改进
年,卷(期)
2022,(3)
所属期刊栏目
汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
研究方向
页码范围
45-46
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-9668.2022.03.019
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
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(0)
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(0)
二级引证文献
(0)
2022(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机绘图
学习通
多媒体技术
混合式教学
专业认证
持续改进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代汽车
主办单位:
时代汽车
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-9668
CN:
42-1738/TH
开本:
16开
出版地:
北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室
邮发代号:
38-393
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
11155
总下载数(次)
47
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