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摘要:
新冠疫情常态化防控需要我们具备“常态化思维”,高校作为培养人才的重要场所及人才聚集地,疫情对高校的正常运行带来了极大的考验,高校要在“常态化思维”的指导下探索更适合的教学模式,因此,“线上+线下”融合交互的混合式教学模式成为高校的首选。随着高校信息化、智能化教学设施的推进,发展“线上+线下”双边互动的混合式教学模式已成为高校发展的趋势。本文分析和探讨了混合式教学模式的内涵和发展现状,并对混合式教学这一模式进行了深入探索与研究。
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混合式
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文献信息
篇名 高校混合式教学模式的探索与研究
来源期刊 智库时代 学科 教育
关键词 混合式教学 教学模式 探索研究
年,卷(期) 2022,(5) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 148-151
页数 4页 分类号 G642.421
字数 语种 中文
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混合式教学
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探索研究
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
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5498
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