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摘要:
本文以信息光学课程教学为依托,挖掘课程的思政素材及育人价值,分析课程的思政特色,在教学全过程中自然融入思政元素,理论知识结合科研案例打通实践内容,从教学方法、教学内容以及考核评价制度等多方面进行思政教育的探索与实践,实现学生专业能力与思想道德素养同步提升。
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文献信息
篇名 信息光学课程思政教育的探索与实践
来源期刊 智库时代 学科 教育
关键词 课程思政 信息光学 全方位育人
年,卷(期) 2022,(5) 所属期刊栏目 智者论道
研究方向 页码范围 208-211
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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课程思政
信息光学
全方位育人
研究起点
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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