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基于FD-QM质量标准的大学英语混合式教学改革研究
基于FD-QM质量标准的大学英语混合式教学改革研究
作者:
王晋
李君华
黄倩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
FD-QM课堂质量标准
大学英语
混合式教学
教学改革
摘要:
大学英语教学作为高等教育的重要组成部分,一直是高等教育和外语教学专家的研究重点之一。教学信息化的快速发展为大学英语教学改革提供了新的机遇和契机。FD-QM课程质量标准的引入为混合式教学改革提供了系统科学的理论基础。本研究以FD-QM课程质量标准要求为理论指导,进行了大学英语混合式教学实践,通过对实验组和控制组的教学效果进行评价,肯定了基于FD-QM的大学英语混合式教学改革并由此提出了相关的教学建议和展望。
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文献信息
篇名
基于FD-QM质量标准的大学英语混合式教学改革研究
来源期刊
智库时代
学科
教育
关键词
FD-QM课堂质量标准
大学英语
混合式教学
教学改革
年,卷(期)
2022,(19)
所属期刊栏目
智库理论
研究方向
页码范围
157-160,164
页数
5页
分类号
G434
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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大学英语
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教学改革
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研究来源
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期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
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