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摘要:
坚持贯彻立德树人教育思想,将课程思政融入教学实践,发挥好课程自身的育人作用,提高高校人才培养质量是当代职业教育发展的新方向和指导思想。为优化专业课程思政资源,提高思政教育质量,本文以桥梁施工及安全技术应用课程为例,从教学理念、教学内容、教学方法、课堂实施等方面着手进行创新探索,研究了教学案例的设计,以期为类似课程的思政教学案例设计提供一定参考。
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文献信息
篇名 “桥梁施工及安全技术应用”课程思政教学案例设计
来源期刊 智库时代 学科 教育
关键词 桥梁施工 课程思政 案例设计
年,卷(期) 2022,(7) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 141-144
页数 4页 分类号 G714
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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桥梁施工
课程思政
案例设计
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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