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摘要:
在开展幼儿园教学活动的过程中,幼儿区域活动占着很重要的比例。幼儿在参加区域活动的过程中,可以更好地促使自己的身心得到成长。根据幼儿在区域活动中的表现,对他们制定出相应的发展计划,以此来有效帮助幼儿能够在参加区域活动的过程中养成良好的行为习惯,这样的话也可以不断的提升幼儿的生活能力,以及在生活中的自制能力,使得幼儿能够打好坚实的基础。
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文献信息
篇名 幼儿园区域活动中教师观察与指导
来源期刊 读与写 学科
关键词 幼儿园 区域活动 教师观察
年,卷(期) 2022,(21) 所属期刊栏目 幼教·启蒙
研究方向 页码范围 214-216
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
区域活动
教师观察
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期刊影响力
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