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基于ASK模型的人文关怀式目标教学法 联合OSCE在手术室本科护生中的应用
原文服务方：
循证护理
摘要：
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情景教学法在手术室护生教学中的应用
情景教学法
手术室
护生
布卢姆教育目标
护理教学
LBL联合PBL双轨教学法在手术室护生临床带教中的应用
以问题为基础的学习
以老师授课为基础的学习
手术室
护生
临床带教
综合能力
情境教学法在手术室少数民族实习护生教学中的应用
手术室
情景教学
护生
技能考试
理论成绩
目标教学法在手术室操作技能教学中的应用
目标教学法
手术室
操作技能
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期刊影响力
循证护理
主办单位：
山西医学期刊社有限责任公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-8668
CN：
14-1377/R
开本：
A4幅面
出版地：
山西省太原市解放南路85号
邮发代号：
创刊时间：
2015-01-01
语种：
中文
出版文献量（篇）
1544
总下载数（次）
0
总被引数（次）
2412
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